PERANGKAT PEMBELAJARAN DEEP LEARNING KBC AKIDAH QURDIS SKI FIKIH B. ARAB KELAS VI MI

 Pendidikan madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi beriman, berakhlak mulia, dan cerdas. Kurikulum tidak hanya sekadar memuat pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga harus menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan, kasih sayang, dan kedekatan dengan Sang Pencipta. Dalam kerangka itu, lahirlah gagasan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai paradigma baru.

KBC menempatkan cinta—kepada Allah, Rasul, ilmu, sesama manusia, dan alam—sebagai fondasi utama dalam seluruh proses pembelajaran. Prinsipnya adalah bahwa belajar tidak boleh dipandang sebagai beban, melainkan sebagai perjalanan penuh makna untuk mendekatkan diri kepada Allah sekaligus membangun peradaban.

Konsep Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

1. Cinta kepada Allah SWT

   • Setiap mata pelajaran dikaitkan dengan ayat-ayat kauniyah maupun qauliyah.

   • Tujuan akhir pembelajaran adalah menghadirkan rasa syukur dan kesadaran tauhid.

2. Cinta kepada Rasulullah SAW

   • Hadis dan sirah nabawiyah dijadikan inspirasi metode belajar.

   • Guru dicontohkan sebagai "rahmatan lil ‘alamin" dalam sikap mendidik.

3. Cinta kepada Ilmu

   • Ilmu dipandang sebagai cahaya yang mendekatkan manusia pada kebenaran.

   • Siswa dilatih belajar dengan niat ikhlas, bukan sekadar mengejar nilai.

4. Cinta kepada Sesama

   • Pembelajaran kolaboratif, saling menghargai, dan menumbuhkan empati.

   • Proyek sosial-keagamaan sebagai bagian dari evaluasi.

5. Cinta kepada Alam

• Pendidikan lingkungan berbasis spiritualitas.

• Kegiatan belajar diarahkan pada kepedulian menjaga ciptaan Allah.

Berikut perangkat pembelajaran Mendalam (Deep Learning), silahkan diklik dan didownload. 

Pada klik pertama dan kedua akan muncul iklan, lalu silahkan kembali ke halaman awal dan klik lagi maka akan menuju link perangkat dan selanjutnya menuju Google Drive untuk didownload)

Link perangkat Akidah Akhlak kls 6

Link perangkat Qurdis kls 6

Link perangkat Fikih kls 6

Link perangkat SKI kls 6

Link perangkat B. Arab kls 6

Perangkat Pembelajaran Deep Learning yang lain:

Deep Learning KBC Madrasah Aliyah (MA):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 12 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 11 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 10 MA

Deep Learning KBC Madrasah Tsanawiyah (MTs):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 9 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 8 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 7 MTs

Deep Learning KBC Madrasah Ibtidaiyah (MI) :

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 1 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 2 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 3 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 4 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 5 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 6 MI

Perangkat Deep Learning SMK :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMK

Perangkat Deep Learning SMA/MA :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMA/MA

Perangkat Deep Learning SMP/MTs :

Link Perangkat Deep Learning Kls 7 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 8 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 9 SMP/MTS

Perangkat Deep Learning SD/MI :

Link Perangkat Deep Learning Kls 1 - 6  SD/MI

Kokurikuler

Prota/Prosem Kls 1-6 SD/MI

Asesmen Diagnostik

Link Administrasi dan Bukti Dukung Akreditasi :

Bukti Dukung Akreditasi Komponen I

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Panduan Akreditasi

Deskripsi Asesi

Bukti Kinerja yang diupload di DKA Sispena

PERANGKAT PEMBELAJARAN DEEP LEARNING KBC AKIDAH QURDIS SKI FIKIH B. ARAB KELAS V MI

Pendidikan madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi beriman, berakhlak mulia, dan cerdas. Kurikulum tidak hanya sekadar memuat pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga harus menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan, kasih sayang, dan kedekatan dengan Sang Pencipta. Dalam kerangka itu, lahirlah gagasan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai paradigma baru.

KBC menempatkan cinta—kepada Allah, Rasul, ilmu, sesama manusia, dan alam—sebagai fondasi utama dalam seluruh proses pembelajaran. Prinsipnya adalah bahwa belajar tidak boleh dipandang sebagai beban, melainkan sebagai perjalanan penuh makna untuk mendekatkan diri kepada Allah sekaligus membangun peradaban.

Konsep Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

1. Cinta kepada Allah SWT

   • Setiap mata pelajaran dikaitkan dengan ayat-ayat kauniyah maupun qauliyah.

   • Tujuan akhir pembelajaran adalah menghadirkan rasa syukur dan kesadaran tauhid.

2. Cinta kepada Rasulullah SAW

   • Hadis dan sirah nabawiyah dijadikan inspirasi metode belajar.

   • Guru dicontohkan sebagai "rahmatan lil ‘alamin" dalam sikap mendidik.

3. Cinta kepada Ilmu

   • Ilmu dipandang sebagai cahaya yang mendekatkan manusia pada kebenaran.

   • Siswa dilatih belajar dengan niat ikhlas, bukan sekadar mengejar nilai.

4. Cinta kepada Sesama

   • Pembelajaran kolaboratif, saling menghargai, dan menumbuhkan empati.

   • Proyek sosial-keagamaan sebagai bagian dari evaluasi.

5. Cinta kepada Alam

• Pendidikan lingkungan berbasis spiritualitas.

• Kegiatan belajar diarahkan pada kepedulian menjaga ciptaan Allah.

Berikut perangkat pembelajaran Mendalam (Deep Learning), silahkan diklik dan didownload. 

Pada klik pertama dan kedua akan muncul iklan, lalu silahkan kembali ke halaman awal dan klik lagi maka akan menuju link perangkat dan selanjutnya menuju Google Drive untuk didownload)

Link perangkat Akidah Akhlak kls 5

Link perangkat Qurdis kls 5

Link perangkat Fikih kls 5

Link perangkat SKI kls 5

Link perangkat B. Arab kls 5

Perangkat Pembelajaran Deep Learning yang lain:

Deep Learning KBC Madrasah Aliyah (MA):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 12 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 11 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 10 MA

Deep Learning KBC Madrasah Tsanawiyah (MTs):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 9 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 8 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 7 MTs

Deep Learning KBC Madrasah Ibtidaiyah (MI) :

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 1 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 2 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 3 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 4 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 5 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 6 MI

Perangkat Deep Learning SMK :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMK

Perangkat Deep Learning SMA/MA :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMA/MA

Perangkat Deep Learning SMP/MTs :

Link Perangkat Deep Learning Kls 7 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 8 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 9 SMP/MTS

Perangkat Deep Learning SD/MI :

Link Perangkat Deep Learning Kls 1 - 6  SD/MI

Kokurikuler

Prota/Prosem Kls 1-6 SD/MI

Asesmen Diagnostik

Link Administrasi dan Bukti Dukung Akreditasi :

Bukti Dukung Akreditasi Komponen I

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Panduan Akreditasi

Deskripsi Asesi

Bukti Kinerja yang diupload di DKA Sispena

PERANGKAT PEMBELAJARAN DEEP LEARNING KBC AKIDAH QURDIS SKI FIKIH B. ARAB KELAS IV MI

Pendidikan madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi beriman, berakhlak mulia, dan cerdas. Kurikulum tidak hanya sekadar memuat pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga harus menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan, kasih sayang, dan kedekatan dengan Sang Pencipta. Dalam kerangka itu, lahirlah gagasan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai paradigma baru.

KBC menempatkan cinta—kepada Allah, Rasul, ilmu, sesama manusia, dan alam—sebagai fondasi utama dalam seluruh proses pembelajaran. Prinsipnya adalah bahwa belajar tidak boleh dipandang sebagai beban, melainkan sebagai perjalanan penuh makna untuk mendekatkan diri kepada Allah sekaligus membangun peradaban.

Konsep Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

1. Cinta kepada Allah SWT

   • Setiap mata pelajaran dikaitkan dengan ayat-ayat kauniyah maupun qauliyah.

   • Tujuan akhir pembelajaran adalah menghadirkan rasa syukur dan kesadaran tauhid.

2. Cinta kepada Rasulullah SAW

   • Hadis dan sirah nabawiyah dijadikan inspirasi metode belajar.

   • Guru dicontohkan sebagai "rahmatan lil ‘alamin" dalam sikap mendidik.

3. Cinta kepada Ilmu

   • Ilmu dipandang sebagai cahaya yang mendekatkan manusia pada kebenaran.

   • Siswa dilatih belajar dengan niat ikhlas, bukan sekadar mengejar nilai.

4. Cinta kepada Sesama

   • Pembelajaran kolaboratif, saling menghargai, dan menumbuhkan empati.

   • Proyek sosial-keagamaan sebagai bagian dari evaluasi.

5. Cinta kepada Alam

• Pendidikan lingkungan berbasis spiritualitas.

• Kegiatan belajar diarahkan pada kepedulian menjaga ciptaan Allah.

Berikut perangkat pembelajaran Mendalam (Deep Learning), silahkan diklik dan didownload. 

Pada klik pertama dan kedua akan muncul iklan, lalu silahkan kembali ke halaman awal dan klik lagi maka akan menuju link perangkat dan selanjutnya menuju Google Drive untuk didownload)

Link perangkat Akidah Akhlak kls 4

Link perangkat Qurdis kls 4

Link perangkat Fikih kls 4

Link perangkat SKI kls 4

Link perangkat B. Arab kls 4

Perangkat Pembelajaran Deep Learning yang lain:

Deep Learning KBC Madrasah Aliyah (MA):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 12 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 11 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 10 MA

Deep Learning KBC Madrasah Tsanawiyah (MTs):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 9 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 8 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 7 MTs

Deep Learning KBC Madrasah Ibtidaiyah (MI) :

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 1 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 2 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 3 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 4 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 5 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 6 MI

Perangkat Deep Learning SMK :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMK

Perangkat Deep Learning SMA/MA :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMA/MA

Perangkat Deep Learning SMP/MTs :

Link Perangkat Deep Learning Kls 7 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 8 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 9 SMP/MTS

Perangkat Deep Learning SD/MI :

Link Perangkat Deep Learning Kls 1 - 6  SD/MI

Kokurikuler

Prota/Prosem Kls 1-6 SD/MI

Asesmen Diagnostik

Link Administrasi dan Bukti Dukung Akreditasi :

Bukti Dukung Akreditasi Komponen I

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Panduan Akreditasi

Deskripsi Asesi

Bukti Kinerja yang diupload di DKA Sispena

PERANGKAT PEMBELAJARAN DEEP LEARNING KBC AKIDAH QURDIS SKI FIKIH B. ARAB KELAS III MI

 Pendidikan madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi beriman, berakhlak mulia, dan cerdas. Kurikulum tidak hanya sekadar memuat pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga harus menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan, kasih sayang, dan kedekatan dengan Sang Pencipta. Dalam kerangka itu, lahirlah gagasan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai paradigma baru.

KBC menempatkan cinta—kepada Allah, Rasul, ilmu, sesama manusia, dan alam—sebagai fondasi utama dalam seluruh proses pembelajaran. Prinsipnya adalah bahwa belajar tidak boleh dipandang sebagai beban, melainkan sebagai perjalanan penuh makna untuk mendekatkan diri kepada Allah sekaligus membangun peradaban.

Konsep Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

1. Cinta kepada Allah SWT

   • Setiap mata pelajaran dikaitkan dengan ayat-ayat kauniyah maupun qauliyah.

   • Tujuan akhir pembelajaran adalah menghadirkan rasa syukur dan kesadaran tauhid.

2. Cinta kepada Rasulullah SAW

   • Hadis dan sirah nabawiyah dijadikan inspirasi metode belajar.

   • Guru dicontohkan sebagai "rahmatan lil ‘alamin" dalam sikap mendidik.

3. Cinta kepada Ilmu

   • Ilmu dipandang sebagai cahaya yang mendekatkan manusia pada kebenaran.

   • Siswa dilatih belajar dengan niat ikhlas, bukan sekadar mengejar nilai.

4. Cinta kepada Sesama

   • Pembelajaran kolaboratif, saling menghargai, dan menumbuhkan empati.

   • Proyek sosial-keagamaan sebagai bagian dari evaluasi.

5. Cinta kepada Alam

• Pendidikan lingkungan berbasis spiritualitas.

• Kegiatan belajar diarahkan pada kepedulian menjaga ciptaan Allah.

Berikut perangkat pembelajaran Mendalam (Deep Learning), silahkan diklik dan didownload. 

Pada klik pertama dan kedua akan muncul iklan, lalu silahkan kembali ke halaman awal dan klik lagi maka akan menuju link perangkat dan selanjutnya menuju Google Drive untuk didownload)

Link perangkat Akidah Akhlak kls 3

Link perangkat Qurdis kls 3

Link perangkat Fikih kls 3

Link perangkat SKI kls 3

Link perangkat B. Arab kls 3

Perangkat Pembelajaran Deep Learning yang lain:

Deep Learning KBC Madrasah Aliyah (MA):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 12 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 11 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 10 MA

Deep Learning KBC Madrasah Tsanawiyah (MTs):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 9 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 8 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 7 MTs

Deep Learning KBC Madrasah Ibtidaiyah (MI) :

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 1 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 2 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 3 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 4 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 5 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 6 MI

Perangkat Deep Learning SMK :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMK

Perangkat Deep Learning SMA/MA :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMA/MA

Perangkat Deep Learning SMP/MTs :

Link Perangkat Deep Learning Kls 7 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 8 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 9 SMP/MTS

Perangkat Deep Learning SD/MI :

Link Perangkat Deep Learning Kls 1 - 6  SD/MI

Kokurikuler

Prota/Prosem Kls 1-6 SD/MI

Asesmen Diagnostik

Link Administrasi dan Bukti Dukung Akreditasi :

Bukti Dukung Akreditasi Komponen I

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Panduan Akreditasi

Deskripsi Asesi

Bukti Kinerja yang diupload di DKA Sispena

PERANGKAT PEMBELAJARAN KBC AKIDAH, FIKIH, QURDIS DAN B. ARAB KELAS II MI DEEP LEARNING

 Pendidikan madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi beriman, berakhlak mulia, dan cerdas. Kurikulum tidak hanya sekadar memuat pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga harus menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan, kasih sayang, dan kedekatan dengan Sang Pencipta. Dalam kerangka itu, lahirlah gagasan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai paradigma baru.

KBC menempatkan cinta—kepada Allah, Rasul, ilmu, sesama manusia, dan alam—sebagai fondasi utama dalam seluruh proses pembelajaran. Prinsipnya adalah bahwa belajar tidak boleh dipandang sebagai beban, melainkan sebagai perjalanan penuh makna untuk mendekatkan diri kepada Allah sekaligus membangun peradaban.

Konsep Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

1. Cinta kepada Allah SWT

   • Setiap mata pelajaran dikaitkan dengan ayat-ayat kauniyah maupun qauliyah.

   • Tujuan akhir pembelajaran adalah menghadirkan rasa syukur dan kesadaran tauhid.

2. Cinta kepada Rasulullah SAW

   • Hadis dan sirah nabawiyah dijadikan inspirasi metode belajar.

   • Guru dicontohkan sebagai "rahmatan lil ‘alamin" dalam sikap mendidik.

3. Cinta kepada Ilmu

   • Ilmu dipandang sebagai cahaya yang mendekatkan manusia pada kebenaran.

   • Siswa dilatih belajar dengan niat ikhlas, bukan sekadar mengejar nilai.

4. Cinta kepada Sesama

   • Pembelajaran kolaboratif, saling menghargai, dan menumbuhkan empati.

   • Proyek sosial-keagamaan sebagai bagian dari evaluasi.

5. Cinta kepada Alam

• Pendidikan lingkungan berbasis spiritualitas.

• Kegiatan belajar diarahkan pada kepedulian menjaga ciptaan Allah.

Berikut perangkat pembelajaran Mendalam (Deep Learning), silahkan diklik dan didownload. 

Pada klik pertama dan kedua akan muncul iklan, lalu silahkan kembali ke halaman awal dan klik lagi maka akan menuju link perangkat dan selanjutnya menuju Google Drive untuk didownload)

Link perangkat Akidah Akhlak kls 2

Link perangkat Qurdis kls 2

Link perangkat Fikih kls 2

Link perangkat B. Arab kls 2

Perangkat Pembelajaran Deep Learning yang lain:

Deep Learning KBC Madrasah Aliyah (MA):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 12 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 11 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 10 MA

Deep Learning KBC Madrasah Tsanawiyah (MTs):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 9 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 8 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 7 MTs

Perangkat Deep Learning SMK :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMK

Perangkat Deep Learning SMA/MA :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMA/MA

Perangkat Deep Learning SMP/MTs :

Link Perangkat Deep Learning Kls 7 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 8 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 9 SMP/MTS

Perangkat Deep Learning SD/MI :

Link Perangkat Deep Learning Kls 1 - 6  SD/MI

Kokurikuler

Prota/Prosem Kls 1-6 SD/MI

Asesmen Diagnostik

Link Administrasi dan Bukti Dukung Akreditasi :

Bukti Dukung Akreditasi Komponen I

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Panduan Akreditasi

Deskripsi Asesi

Bukti Kinerja yang diupload di DKA Sispena

PERANGKAT PEMBELAJARAN KBC AKIDAH, FIKIH, QURDIS DAN B. ARAB KELAS I MI DEEP LEARNING

 Pendidikan madrasah memiliki peran strategis dalam membentuk generasi beriman, berakhlak mulia, dan cerdas. Kurikulum tidak hanya sekadar memuat pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga harus menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan, kasih sayang, dan kedekatan dengan Sang Pencipta. Dalam kerangka itu, lahirlah gagasan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai paradigma baru.

KBC menempatkan cinta—kepada Allah, Rasul, ilmu, sesama manusia, dan alam—sebagai fondasi utama dalam seluruh proses pembelajaran. Prinsipnya adalah bahwa belajar tidak boleh dipandang sebagai beban, melainkan sebagai perjalanan penuh makna untuk mendekatkan diri kepada Allah sekaligus membangun peradaban.

Konsep Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

1. Cinta kepada Allah SWT

   • Setiap mata pelajaran dikaitkan dengan ayat-ayat kauniyah maupun qauliyah.

   • Tujuan akhir pembelajaran adalah menghadirkan rasa syukur dan kesadaran tauhid.

2. Cinta kepada Rasulullah SAW

   • Hadis dan sirah nabawiyah dijadikan inspirasi metode belajar.

   • Guru dicontohkan sebagai "rahmatan lil ‘alamin" dalam sikap mendidik.

3. Cinta kepada Ilmu

   • Ilmu dipandang sebagai cahaya yang mendekatkan manusia pada kebenaran.

   • Siswa dilatih belajar dengan niat ikhlas, bukan sekadar mengejar nilai.

4. Cinta kepada Sesama

   • Pembelajaran kolaboratif, saling menghargai, dan menumbuhkan empati.

   • Proyek sosial-keagamaan sebagai bagian dari evaluasi.

5. Cinta kepada Alam

• Pendidikan lingkungan berbasis spiritualitas.

• Kegiatan belajar diarahkan pada kepedulian menjaga ciptaan Allah.

Berikut perangkat pembelajaran Mendalam (Deep Learning), silahkan diklik dan didownload. 

Pada klik pertama dan kedua akan muncul iklan, lalu silahkan kembali ke halaman awal dan klik lagi maka akan menuju link perangkat dan selanjutnya menuju Google Drive untuk didownload)

Link perangkat Akidah Akhlak kls 1
Link perangkat Qurdis kls 1
Link perangkat Fikih kls 1
Link perangkat B. Arab kls 1

Perangkat Pembelajaran Deep Learning yang lain:

Deep Learning KBC Madrasah Aliyah (MA):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 12 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 11 MA

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 10 MA

Deep Learning KBC Madrasah Tsanawiyah (MTs):

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 9 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 8 MTs

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 7 MTs

Deep Learning KBC Madrasah Ibtidaiyah (MI) :

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 1 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 2 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 3 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 4 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 5 MI

Link Perangkat Akidah Qurdis Fikih SKI B. Arab kls 6 MI

Perangkat Deep Learning SMK :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMK

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMK

Perangkat Deep Learning SMA/MA :

Link Perangkat Deep Learning Kls 10 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 11 SMA/MA

Link Perangkat Deep Learning Kls 12 SMA/MA

Perangkat Deep Learning SMP/MTs :

Link Perangkat Deep Learning Kls 7 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 8 SMP/MTS

Link Perangkat Deep Learning Kls 9 SMP/MTS

Perangkat Deep Learning SD/MI :

Link Perangkat Deep Learning Kls 1 - 6  SD/MI

Kokurikuler

Prota/Prosem Kls 1-6 SD/MI

Asesmen Diagnostik

Link Administrasi dan Bukti Dukung Akreditasi :

Bukti Dukung Akreditasi Komponen I

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Bukti Dukung Akreditasi Komponen II

Panduan Akreditasi

Deskripsi Asesi

Bukti Kinerja yang diupload di DKA Sispena